BOLETINES INFORMATIVOS 2017-2018
lunes, 17 de septiembre de 2018
COMIENZA EL AÑO ESCOLAR 2018-2019
Con el corazón lleno de alegría
y esperanza, la muchachada de la patria inicia este nuevo año escolar 2018-2019,
con un colectivo presto a seguir formando de manera integral el futuro de
nuestra hermosa Venezuela, tierra de gracia y de bendición.
Que lo nuestro, la venezolanidad,
sea motivo de orgullo siempre y con el corazón puesto en nuestro padre creador
nuestro señor Jesucristo, para que florezca la patria anhelada por todos los
precursores de las luchas libertarias y luchas sociales, cuyo planteamiento fue
plasmado de manera magistral por nuestro libertador Simón Bolívar en el
Congreso de Angostura que el próximo 15 de febrero de 2019 estaremos
celebrando su Bicentenario.
Construyamos juntos, desde la
educación bolivariana la Venezuela prospera y productiva, para alcanzar los
fines del estado: Art. 03 CRBV “El Estado tiene como fines esenciales la
defensa y el desarrollo de la persona y el respeto
a su dignidad, el ejercicio
democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y
deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución. La educación y el
trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines.”
La patria nos pertenece, el
futuro nos pertenece, luchemos juntos y construyamos la Venezuela Potencia.
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miércoles, 20 de junio de 2018
Eje temático II: reflexión pedagógica
Unidad curricular: pedagogía del amor, el ejemplo y la
curiosidad.
Unidad de crédito: 3
Propósito
Generar la reflexión sobre un nuevo
modelo de Gestión Educativa, en el cual prevalezca una nueva cultura escolar
basada en el amor, el ejemplo y la curiosidad. Primando el deseo y disfrute por
el conocimiento y el aprendizaje en y por la vida.
Fomentar el proceso de transformación de
las prácticas pedagógicas y administrativas, favoreciendo espacios de discusión,
reflexión, diálogo, construcción colectiva, formando permanentemente, para lograr
una nueva cultura escolar basada en referentes del ejemplo, la curiosidad, la
pregunta, la investigación, afectos, sentimientos, el deseo y disfrute por el
conocimiento.
La unidad curricular abre el espacio para
el debate y la reflexión de la pedagogía del amor, el ejemplo y la curiosidad
como corriente de pensamiento que nos plantea el hecho educativo como una acción
para el desarrollo integral del ser humano, que nos permite la construcción de
los sentidos y significados para la comprensión e interpretación del mundo. En
los cuales, los espacios educativos son considerados por naturaleza zonas de
socialización y de convivencia para la construcción de la ciudadanía.
LECTURAS EJE 2
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