lunes, 17 de septiembre de 2018
COMIENZA EL AÑO ESCOLAR 2018-2019
Con el corazón lleno de alegría
y esperanza, la muchachada de la patria inicia este nuevo año escolar 2018-2019,
con un colectivo presto a seguir formando de manera integral el futuro de
nuestra hermosa Venezuela, tierra de gracia y de bendición.
Que lo nuestro, la venezolanidad,
sea motivo de orgullo siempre y con el corazón puesto en nuestro padre creador
nuestro señor Jesucristo, para que florezca la patria anhelada por todos los
precursores de las luchas libertarias y luchas sociales, cuyo planteamiento fue
plasmado de manera magistral por nuestro libertador Simón Bolívar en el
Congreso de Angostura que el próximo 15 de febrero de 2019 estaremos
celebrando su Bicentenario.
Construyamos juntos, desde la
educación bolivariana la Venezuela prospera y productiva, para alcanzar los
fines del estado: Art. 03 CRBV “El Estado tiene como fines esenciales la
defensa y el desarrollo de la persona y el respeto
a su dignidad, el ejercicio
democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y
deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución. La educación y el
trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines.”
La patria nos pertenece, el
futuro nos pertenece, luchemos juntos y construyamos la Venezuela Potencia.
DESCARGUE AQUÍ
miércoles, 20 de junio de 2018
Eje temático II: reflexión pedagógica
Unidad curricular: pedagogía del amor, el ejemplo y la
curiosidad.
Unidad de crédito: 3
Propósito
Generar la reflexión sobre un nuevo
modelo de Gestión Educativa, en el cual prevalezca una nueva cultura escolar
basada en el amor, el ejemplo y la curiosidad. Primando el deseo y disfrute por
el conocimiento y el aprendizaje en y por la vida.
Fomentar el proceso de transformación de
las prácticas pedagógicas y administrativas, favoreciendo espacios de discusión,
reflexión, diálogo, construcción colectiva, formando permanentemente, para lograr
una nueva cultura escolar basada en referentes del ejemplo, la curiosidad, la
pregunta, la investigación, afectos, sentimientos, el deseo y disfrute por el
conocimiento.
La unidad curricular abre el espacio para
el debate y la reflexión de la pedagogía del amor, el ejemplo y la curiosidad
como corriente de pensamiento que nos plantea el hecho educativo como una acción
para el desarrollo integral del ser humano, que nos permite la construcción de
los sentidos y significados para la comprensión e interpretación del mundo. En
los cuales, los espacios educativos son considerados por naturaleza zonas de
socialización y de convivencia para la construcción de la ciudadanía.
LECTURAS EJE 2
martes, 19 de junio de 2018
ENCUENTRO CIRCUITAL BRIGADAS DE PREVENCIÓN Y CONVIVENCIA. Actividad de prevención ante la amenaza sísmica
Siguiendo las actividades emanadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación en el calendario Escolar 2017-2018, en el Municipio
Guásimos se llevó acabo un Encuentro Circuital de Brigadas de Prevención y
Convivencia: Actividad
de prevención ante la amenaza sísmica,
dirigida por el Director de Protección Civil Guásimos, el Señor Freddy Torres,
quien llevó una conferencia sobre el tema en cada circuito educativo. En el Circuito 1 el martes 05 de Junio:
lugar sede E.B.R El Abejal, donde se contó con un
total de 44 participantes. El Circuito 2
el día miércoles 06 de Junio se concentró en el I.E.E San Agatón 37
asistentes. Y el
Circuito 3 el jueves 07 de Junio en el G.E Monseñor Sanmiguel con una
participación de 38 personas.
Estamos situados geográficamente en un lugar donde constantemente se puede sentir movimientos sísmicos producto a las fallas tectónicas de Boconó. Y es necesario tener las prevenciones adecuadas para cuando ocurra un evento de gran magnitud. ¿Cómo transformar esa compleja realidad desde la escuela? Es el gran reto que a los docentes, directivos y responsables de Protección Civil en el municipio nos deja el encuentro que sostuvimos durante 3 días, entre el 05 y 07 de Junio del presente año, y en el cual fuimos activamente participes el CLIFP, las supervisoras educativas y un grupo de maestros y estudiantes de Instituciones educativas del municipio.
En la jornada se trato de orientar a las Instituciones educativas la implementación de las brigadas de Gestión de Riesgo, Primeros Auxilios, Prevención integral, Salud y brigadas de entrega de estudiantes, y organizar eficazmente dichas brigadas, crear un plan de actividades y proyectos o programas sencillos, con metas claras a corto, mediano y largo plazo, donde intervienen docentes, estudiantes, padres de familia y el cuerpo directivo de la institución. Organizar las Brigadas en cada plantel educativo con las herramientas necesarias para la prevención tales como maletines de primeros auxilios con lo necesario para cualquier eventualidad.
Puedes darle un vistazo a nuestro:
BOLETÍN INFORMATIVO N° 24: ENCUENTRO CIRCUITAL BRIGADAS DE PREVENCIÓN Y CONVIVENCIAENCUENTRO PEDAGÓGICO “RECONVERSIÓN Y NUEVO SISTEMA MONETARIO, BOLÍVAR SOBERANO.”
El encuentro pedagógico se desarrollo el
miércoles 02 de mayo 2018 bajo la coordinación del Lcdo. Miltón García
Coordinador del CLIFP Guásimos. Con el propósito de Socializar
y difundir el proceso de reconversión monetaria en las Instituciones Educativas
del Subsistema de Educación Básica en sus diferentes niveles y modalidades,
vinculando de esta manera a los actores de la comunidad educativa.
Promover la
participación activa y protagónica en la defensa de nuestro símbolo monetario y
soberanía económica. Socialización de materiales de apoyo para generar el
debate, el diálogo, la reflexión crítica y el análisis crítico entre las y los participantes
y Sistematizar los
aportes, reflexiones, acuerdos y propuestas surgidas en las mesas de trabajo. Contando con la participación de varias instituciones educativas del municipio.
Durante
el
proceso de formación se llevó a cabo un intenso debate, donde los participantes
formularon aportes en torno al nuevo cono monetario surgiendo ideas en torno al
hacer educativo como el realce de los héroes y heroínas de nuestra
independencia mediante dramatizaciones, juegos de roles, monólogos destacando
la vida de cada personaje inmerso en el nuevo cono monetario; de igual manera
con los parques nacionales y fauna de nuestro país, la cual es muy rica y
diversa. Por otro lado, se planteó la necesidad de establecer líneas de tiempo
para destacar la moneda y billetes de ayer y hoy; otro aspecto importante es la incorporación de las
manualidades en estos procesos didácticos mediante la realización de billetes y
monedas a escalas utilizando diversas técnicas grafico plásticas.
La actividad concluyo con éxito, el
personal se mostró dispuesto al abordaje de esta importante actividad y pide al
Banco Central de Venezuela y la banca pública y privada mayor cooperación con
las escuelas con material físico (folletos, afiches, billetes a escala entre
otros) para facilitar los procesos pedagógicos.
Puedes darle click a nuestro:
BOLETÍN INFORMATIVO N° 22: “RECONVERSIÓN Y NUEVO SISTEMA MONETARIO, BOLÍVAR SOBERANO.”
miércoles, 13 de junio de 2018
EL MUNICIPIO GUÁSIMOS INICIO DIPLOMADO FORMACIÓN DE DIRECTORES
El
Municipio
Guásimos del Estado Táchira comenzó, este fin de semana el viernes 08 y Sábado
09 de Junio, las
jornadas de trabajo destinadas a dar inicio a un diplomado de formación de directores,
con
el propósito de facilitar la formación de docentes y garantizar con ello la
calidad de la educación. Este diplomado es parte del proceso de formación docente
que promueve el Ministerio del Poder Popular para la Educación, y atenderá en
esta oportunidad a educadores en ejercicio de la función directiva
y los que aspiran dicho cargo. En este
diplomado podrán participar docentes dependientes del Ministerio de Educación
que se encuentren en las categorías tres, cuatro, cinco y seis o que estén
ejerciendo la función directiva en este momento.
Para estas jornadas de trabajo preparatorias del diplomado, el estado Táchira recibió la formación a los facilitadores del diplomado por un miembro del Equipo Técnico Pedagógico Nacional. Durante esa formación se sostuvo encuentro con docentes de los niveles inicial, básica y media general, así como de la modalidad educación de adultos, para promover, desarrollar y validar el proceso nacional de formación docente para el ejercicio de la función directiva, para acompañar a la instancia regional y velar por el fiel cumplimiento de los principios sobre los que tiene base el nuevo diplomado. Se trata de una directriz nacional emanada del Ministerio del Poder Popular para la Educación que atiende a los resultados de la Gran Consulta por la Calidad Educativa. Varios miembros del Equipo Técnico Pedagógico Nacional se encontraron desplegados por todo el país, para que este proceso de formación pueda atender realmente las necesidades nacionales del sector, “en el interés que se pueda cumplir la Ley Orgánica de Educación, en los artículos 38 y 39, donde el Estado es responsable de la formación de nuestros maestros y maestros”.
La función
directiva para nosotros es vital, porque es el cuido de nuestra población
infantil, joven y adulta. Los docentes necesitan un espacio para la formación,
para el encuentro y el debate, para crear y para transformar. De acuerdo al cronograma de actividades establecido, el diplomado comenzó
el 08 de
junio y culminará
el 14 de Julio del presente año 2018 en donde serán establecidos ambientes de estudio
por circuito educativo. Este proceso
tendrá una duración de doce (12) encuentros y contará
con dos modalidades de estudios:
a)
Estudios Presenciales: Se
desarrollará en 10 encuentros
presenciales continuos
y dos (2), una para el inicio y otro para
el
cierre de actividades formativas divididas en 75 horas de
estudios presenciales
(viernes de
1:30 pm a 6:00 pm y sábado de 8:00 am a 4:00 pm).
b)
Estudios Dirigidos: se
desarrollarán en dos (2) o más encuentros por eje,
previo acuerdo con el facilitador y estarán distribuidas
en el
transcurso de los doce (12) encuentros. Además deberá cumplir con
las 150 horas de estudios independientes.
Pueden darle click y descargar el siguiente material correspondiente al EJE 1:
CUADERNILLO 1
CUADERNILLO 2
CUADERNILLO 3
CUADERNILLO 4
BOLETÍN INFORMATIVO N° 25 - EL MUNICIPIO GUÁSIMOS INICIA EL DIPLOMADO FORMACIÓN DE DIRECTORES
FICHAS DE LECTURA EJE 1 WORD
FICHAS DE LECTURA EJE 1 PDF
PEDAGOGIA Y POLITICA DE LA ESPERANZA
EL EDUCADOR NEOCOLONIZADO
MIEDO Y OSADIA
INVENTAMOS O ERRAMOS
INFORME GENERAL DE LA CALIDAD EDUCATIVA
GOLPE DE TIMÓN
CIRCULAR 3013 - CIRCUITOS EDUCATIVOS
COMO ENTENDER EL TERRITORIO
miércoles, 30 de mayo de 2018
EL I.E.E SAN AGATÓN INNAGURA LA PRIMERA LUDOTECA DEL MUNICIPIO GUÁSIMOS
En el
Instituto de Educación Especial San Agatón, desde el año 2006 se viene llevando
un trabajo
arduo para brindar una atención educativa a toda la población con necesidades
educativas especiales del Municipio Guásimos y zonas aledañas. Aunado al conocimiento adquirido en las
diferentes fases de estudio de todo el personal docente que labora en la
Institución se llevan a cabo colectivos de formación docente con la
intencionalidad de mejorar la práctica pedagógica, atendiendo las debilidades
en puntos específicos que se puedan tener a nivel administrativo como en el
desempeño pedagógico propiamente.
En el
mes de enero se da inicio a la consolidación del PEIC, tomando en cuenta
la información recabada y las observadas durante el primer trimestre por parte
del Asesor Pedagógico, la cual se evidencio la necesidad de dar un giro a la
atención pedagógica a la matricula asistente,
promoviendo que la misma sea más directa, dinámica, participativa y
protagónica, motivo por el cual se estimula al personal para que se cree un
aula didáctica cuya construcción se llevará a cabo por todo el personal y el recurso
principal es material de rehúso.
El trabajo
se
realizó en cuatro
fases, siendo la primera la elaboración de manera individual de un juego
didáctico de mesa,
La segunda
fase consistió en la elaboración de un juego didáctico de pared. Al concluir la presentación de la segunda
fase el asesor pedagógico da las indicaciones para la última fase de
construcción incentivando al personal de apoyo que participe de manera activa
en la construcción de juegos didácticos a nivel macro, así como también de la
decoración y demás trabajos que requiriera la culminación del aula didáctica.
Se establece con tercera fase la elaboración de juegos de pared multifuncionales. Cabe destacar, que fue favorable
y enriquecedora ver el entusiasmo del trabajo en equipo, el esmero y la
dedicación por parte de todo el personal que participo de manera activa en la
construcción final del aula didáctica, el compromiso fue más allá del
cumplimiento con el trabajo asignado, se evidencio el amor que irradia nuestros
estudiantes y nos compromete a trabajar por ellos y para ellos, brindando con
la ayuda de esta aula didáctica una atención uno por uno, fortaleciendo sus
capacidades y ayudando a desarrollar nuevas habilidades de una manera más
idónea, divertida, directa y precisa tomando en cuenta sus debilidades
fortaleciendo su habilidades.
Finalmente se llega a la última fase, la
presentación formal del aula didáctica a los estudiantes, representantes,
padres, Coordinador CLIFP,
comunidad en general, dando una merecida inauguración de dicha aula
el día miércoles 02 de mayo del 2018, la inauguración estuvo a cargo del
Coordinador de CRA de la Institución Lcdo. Yaniro Sánchez el cual dio a
conocer de manera práctica cada uno de los juegos elaborados, así como también
la importancia que tiene cada uno de ellos para trabajar las diferentes áreas
del desarrollo de los estudiantes.
Dale click a los siguientes enlaces y hechale un vistazo para que observes mas detalles:
CELEBRACIÓN DIA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA “La magia de escribir y leer para transformar”.
En el marco de la conmemoración del día
internacional del libro, del idioma Castellano y Derecho de autor; el
municipio Guásimos se unió a esta maravillosa festividad el
día jueves 26 de Abril 2018 de 8am a 1pm, en compañía de las instituciones
educativas
de los
diferentes niveles y modalidades a
través de la Coordinación de Formación
Docente, Centros de recursos para el Aprendizaje y toda la comunidad
escolar para así
ejecutar múltiples actividades
realizadas en el mes de Abril que permita reforzar la importancia del
libro; la promoción de lectura y escritura, el valor del idioma Castellano y el
reconocimiento a las escritoras y escritores venezolanos, latinoamericanos y
mundiales.
La jornada se llevó acabo con una
exposición de stand de las actividades realizadas por los niños y niñas en los
planteles educativos y demostración de los mismos:
C.E.I
Guásimos: La Piyamada de
Lectura.
J.I
Monseñor Sanmiguel: Cuentos.
E.B
Boca de Caneyes: Cuentos y Poesía.
E.B.R
El Abejal: Recuperación de empastado de libros, Elaboración de libros y cuentos
con material reusable.
E.B
La Laguna: Elaboración de un Diccionario Glosario de términos con material
reusable.
E.B
Pueblo Chiquito: El Cuento en Dramatización.
E.B
La Blanca: El sorbo d la lectura, cuentos plegables.
G.E
Monseñor Sanmiguel: Club de lecturas.
E.B Toiquito: El
cuento con mimos. Y el libro gigante.
E.B
La Montaña, E.B La Aduana: Cuentos, Adivinanzas, leyendas, realizado por los
niños y niñas.
Cada una de ellas con una experiencia significativa y de aporte al
aprendizaje de cada estudiante para afianzar el valor cultural y humanístico del libro
impreso, manuscrito o digital que han aportado la transmisión de valores y saberes, así
como la recreación, la expresión estética, el goce imaginativo
y el amor por los libros y la lectura.
BOLETÍN INFORMATIVO # 20: CELEBRACIÓN DIA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA
CONGRESO PEDAGÓGICO ESTADAL. Sede anfitrión U.E Rafael Álvarez - Municipio Cárdenas y la E.B.R El Abejal invitada al municipio San Cristóbal
El IV
Congreso Pedagógico Estadal a realizarse los días 20 y 21 de Abril de 2018, convocó
a maestras, maestros, administrativos, obreras, obreros, madres, padres,
representantes, estudiantes, frente Fernanda Bolaños, Movimientos Pedagógicos y
Sociales, INCES, Misión Robinson, Ribas, Organizaciones Comunitarias del Poder
Popular que hacen vida en los diferentes espacios educativos, se
dió la
oportunidad de encontrarnos para dialogar, analizar, reflexionar y dar aportes,
sobre el Tema: Descolonización, Pedagogía, Didáctica Productiva y Conucos
Escolares.
En este contexto, se propuso el impulso de
la pedagogía productiva uniendo a Zona Metropolitana II (Cárdenas, Lobatera,
Andrés Bello, Guásimos, Michelena) en la
Escuela Rafael Álvarez en el municipio Cárdenas como sede del Congreso
Pedagógico Estadal 2018. Cabe destacar
que la E.B.R El Abejal fue en Representación del Municipio Guásimos a la E.B La
Concordia en el Congreso Pedagógico Estadal en San Cristóbal.
Ambos
espacios con el mismo fin presentar un
encuentro de experiencias en cuanto el programa Todos la manos a la siembra y
Conucos Escolares y poder compartir que han venido realizando cada institución
educativa, fortaleciendo el área e intercambiando semillas que favorezcan el
área. Lo que
implica nuevas formas culturales y organizativas de producción endógena
pertinentes a las necesidades y potencialidades del pueblo. A su vez en dichas
jornadas se llevaron a cabo actos culturales coherentes con el enfoque y tema
del Congreso.
Se hace necesario desmontar todos los sistemas y
subsistemas de la guerra económica, lo que implica superar la economía
rentista, para ello la escuela como centro del quehacer comunitario y la
comunidad como centro del quehacer educativo contribuyen a la promoción de la
paz, la cultura y el trabajo productivo en el marco del Vivir Bien.
Sobre la base de estas reflexiones, en este
Congreso Pedagógico Estadal se orientó: a que cada plantel educativo u
organismos competentes en el tema presentara una ponencia de la sistematización de su
experiencia en los temas propuestos para el Congreso y a su vez
mostrara un
stand con muestras de las experiencias pedagógicas socioproductivas
significativas que han obtenido en el plantel educativo relacionadas con
las transformaciones que se vienen dando en el circuito educativo y en las
instituciones escolares sobre la Descolonización, Pedagogía Productiva y la
Didáctica en los Conucos Escolares. Es importante señalar que la ponencia
de la institución educativa surge del colectivo pedagógico de investigación y
formación institucional, no es la misma ponencia del participante de PNF, PNFAE.
Dale click al enlace:
CAMPAÑA ADMIRABLE DE 1813: RUTA ADMIRABLE DEL LIBERTADOR POR EL MUNICIPIO GUÁSIMOS
El
Municipio Guásimos
Conmemoró los
205 Años
de la Campaña Admirable
el pasado Martes
17 de Abril del
2018, recordando
que
El Libertador Simón Bolívar visitó el espacio en 1813. Cabe destacar que se contó con la
participación de las diferentes instituciones educativas, además de la compañía
del Alcalde del Municipio Guásimos Dr. Evaristo Zambrano, Coordinadora de Zona
Educativa Enlace de Cultura en Guásimos Katherine Gambica, Supervisoras
Educativas, Coordinador del CLIFP del municipio Lcdo. Miltón García y demás
acompañantes, en donde se pudo visualizar la vestimenta de la época de antaño.
La actividad comenzó en la Entrada de
San Pedro, municipio Guásimos, con el recibimiento de una replica de la espada
del Libertador por parte del municipio Cárdenas, quien la recibió el Alcalde
del Municipio Guásimos Dr. Evaristo, posteriormente se realizó la caminata
hasta la Plaza Bolívar de Palmira, seguidamente se entonó las notas del Himno
Nacional de Venezuela y del Municipio, se disfrutó de Bailes, teatro musical y
Canto del Grupo de Creación Cesar Rengifo por parte de los niños y niñas de
diferentes instituciones de los tres circuitos educativos. Según Evelio Varela, cronista oficial del
municipio (2016), expresó
“La Campaña
Admirable
fue una
acción militar enmarcada dentro de la Guerra de Independencia de
Venezuela. Fue comandada por Simón Bolívar y consiguió la liberación
del occidente de Venezuela, integrado en aquel entonces, por las
provincias de Mérida, Barinas, Trujillo y Caracas.
Estos éxitos junto con los obtenidos en oriente por Santiago
Mariño darían origen a la conformación de la Segunda República de
Venezuela. Y
este año se conmemora 205 años de ese gran logro, recordando que nuestro Libertador Simón
Bolívar paso por los caminos enmontados del Municipio”.
Dale click al enlace y hecha un vistazo a nuestro:
BOLETÍN INFORMATIVO # 17: RUTA ADMIRABLE DEL LIBERTADOR POR GUÁSIMOS
ENCUENTRO PEDAGÓGICO “EL PETRO CRIPTOMONEDA VENEZOLANA”
En un ambiente de Paz y Armonía en la E.B
El Ojito, el día lunes 19 de marzo del 2018, se convergen el personal docente,
administrativo y obrero de los 3 circuitos educativos. Para llevar acabo el
encuentro pedagógico “Criptomoneda Venezolana”, comenzando con la entonación
del Himno Nacional bajo la dirección del docente de música de la institución
sede, el profesor Frank Santamaría.
La jornada se llevó acabo por el Profesor Milton García, coordinador del
CLIFP Guásimos, quien da una breve introducción, todo lo que ocurre en el país,
se debe llevar al hecho educativo, a fin de formar a todos los actores
educativos. Como es el caso del Petro,
que como moneda venezolana es un tema que se esta manejando en el país, por lo
tanto se debe abordar en los Proyectos de Aprendizaje.
Cabe destacar que el cono monetario no es solo del país, vivimos en un
mundo globalizado (exportación – importación), social (migración – emigración),
político (tratados internacional, organizaciones, contexto del continente –
moneda conocida como el Sucre), ahora estamos introduciendo otra moneda que
abarca el ámbito mundial y es necesario dárselo a conocer a nuestros niños,
niñas y jóvenes.
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